苍松下，我询问隐者的童子他的师傅到哪里去了？他
还指着高山说，就在这座山中，可是林深云密，我也不知道他到底在哪。
《寻隐者不遇》
唐 · 贾岛
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
二、译文
苍松下，我询问隐者的童子他的师傅到哪里去了？他说，师傅已经采药去了。
还指着高山说，就在这座山中，可是林深云密，我也不知道他到底在哪。
三、赏析
全诗只有二十字，作为抒情诗，却有环境，有人物，有情节，内容极丰富，其奥秘在于独出心裁地运用了问答体。不是一问一答，而是几问几答，并且寓问于答。
第一句省略了主语“我”。“我”来到“松下”问“童子”， 见得“松下”是“隐者”的住处，而“隐者”外出。“寻隐者不遇”的题目已经交待清楚。“隐者” 外出而问其“童子”，必有所问，而这里把问话省略了，而写出“童子”的答语：“师采药去。”从这四个字而可想见当时松下所问是“师往何处去”。
“我” 专程来“寻隐者”，“隐者”“采药去”了，自然很想把他找回来。因而又问童子：“采药在何处？”这一问诗人也没有明写，而以“只在此山中”的童子答辞，把问句隐括在内。
最后一句“云深不知处”，又是童子答复对方采药究竟在山前、山后、山顶、山脚的问题。明明三番问答，至少须六句方能表达的，贾岛采用了以答句包赅问句的手法，精简为二十字。这种“推敲”就不在一字一句间了。
诗中隐者采药为生，济世活人，是一个真隐士。所以贾岛对他有高山仰止的钦慕之情。诗中白云显其高洁，苍松赞其风骨，写景中也含有比兴之义。惟其如此，钦慕而不遇，就更突出其怅惘之情了。
贾岛（779～843年），字浪（阆）仙，唐代诗人。汉族，唐朝河北道幽州范阳县（今河北省涿州市）人。早年出家为僧，号无本。自号“碣石山人”。据说在洛阳的时候后因当时有命令禁止和尚午后外出，贾岛做诗发牢骚，被韩愈发现其才华。
后受教于韩愈，并还俗参加科举，但累举不中第。唐文宗的时候被排挤，贬做长江主簿。唐武宗会昌年初由普州司仓参军改任司户，未任病逝。
想象《寻隐者不遇》始终,诗人问了童子哪些问题？童子是怎么回答的？从问答中，你领悟到了什么？
山中问童子：问了一句“老师去哪里了？”
言师采药去：回答了一句“采药去了。”
—————：问了一句“去哪里采药去了？”
只在此山中：回答了一句“就在这山里面，”
云深不知处：“但是具体在哪里就不知道了。”
当然在最后两句之间也可以理解为又问了一句，不过就可有可无了。
松下问童子,言师采药去。
松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
这首诗句来自唐代诗人贾岛的《寻隐者不遇》。诗句描述了诗人在松下询问童子，得知他的师傅已经去采药了。童子进一步表示，师傅就在这座山里，但由于山中云雾缭绕，深邃莫测，因此无法明确指出师傅的具体位置。
这首诗以简洁明快的语言，表达了诗人对隐者的向往和对其生活状态的想象。隐者选择远离尘嚣，居住在深山之中，以采药为生，这种生活方式体现了隐者对自然的亲近和对世俗的超脱。而诗人对隐者的寻找，则展现了他对隐逸生活的向往和追求。
此外，诗中的“只在此山中，云深不知处”也寓意着人生的无常和不确定性。就像云雾中的隐者一样，人们在生活中也常常面临着未知和迷茫。这种不确定性使得生活充满了挑战和刺激，也让我们更加珍惜和感恩每一次的相遇和经历。
总之，这首诗以其简洁而深刻的意境，表达了诗人对隐逸生活的向往和对人生无常的感慨。它提醒我们，在追求物质享受的同时，也要关注内心的需求和精神的追求。只有真正理解了生活的意义和价值，才能找到属于自己的那份宁静和幸福。
在红白机封神榜中,5龙山的童子为什么老说他师傅在修炼中啊？我咋样见他,拿到遁龙杵？？
你先到九龙岛去跟那两个小孩对话,然后返回,之后去五龙山,那个童子就会让开了,九龙岛是由九龙镇的围墙外面有个人和有只船那去的,贴着墙边走就行了.
寻隐者不遇贾岛和童子想象会有怎样对话？
《寻隐者不遇》是唐代诗人贾岛的作品。原文如下：
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
这是一首问答诗，寻访者问童子师父的去向，童子回答说师父采药去了，就在这座山中，但云雾弥漫，不知他在何处。
如果我们想象一下他们之间的对话，可能会是这样的：
寻访者（疑惑）：童子，你的师父在哪里呢？
童子（天真）：师父去山里采药了。
寻访者（好奇）：哪座山？
童子（指向）：就是这座山。
寻访者（困惑）：但是在山里哪里呢？
童子（摇头）：我不知道。云雾太深了，我看不见他。
这样的对话，生动地展现了童子的率真和寻访者的无奈，也增加了诗歌的趣味性。
诗人问童子是什么意思？
问题一：寻隐者不遇一诗中，诗人问童子哪些问题？童子是怎样回答的，从诗人与童子的问答中，你又领悟到什么？ 贾岛着急地问：“你的师傅到那里去了呢?”“我的师傅到山上采药去了.”童子回答说.贾岛紧追着问：“你知道在山上的哪个地方吗?”童子指着那座山说到：“巍峨的大山,云雾缠绕,我也不知道我的师傅在哪里.”诗人采用了寓问于答的手法,把寻访不遇的焦急心情,描摹得淋漓尽致.以白云比隐者的高洁,以苍松喻隐者的风骨.写寻访不遇,愈衬出钦慕高仰.
问题二：诗人问童子什么 1 贾岛着急地问：“你的师傅到那里去了呢?”“我的师傅到山上采药去了.”童子回答说.贾岛紧追着问：“你知道在山上的哪个地方吗?”童子指着那座山说到：“巍峨的大山,云雾缠绕,我也不知道我的师傅在哪里.”诗人采用了寓问于答的手法,把寻访不遇的焦急心情,描摹得淋漓尽致.以白云比隐者的高洁,以苍松喻隐者的风骨.写寻访不遇,愈衬出钦慕高仰.
问题三：作者在什么地方问童子? 松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
问题四：山下问童子 寻隐者不遇
贾岛
松 下 问 童 子，
言 师 采 药 去。
只 在 此 山 中，
云 深 不 知 处。
[注释]
1.寻：寻访。
2.隐者：古代隐居在山林中的人。
3.童子：这是指隐者的弟子。
4.处：地方。
[简析]
诗人专程走访一位隐士，未遇，就记下了在走访过程中的对话场面。
首句“松下问童子”，点明会晤地点在“松下”，接待人是“童子”，这就把“不遇”的情节作了交代。松树是“岁寒三友”之一。古人写松树大多与表现孤傲高洁的品质有关，此句也是为了突出隐士的高洁。以下三句全是童子的回答。首先回答的是“言师采药去”，采药是隐者经常性的活动，用“采药”一词十分切合隐者的身份，介绍师父外出的目的。第三句的回答是承第二句来的，说师傅就在这座山中采药，对师傅的大致去向给予明确的回答，是热情的指引。第四句来个转折，“云深不知处”，说虽在山中，但云雾弥漫，不知他在何处，作了婉转的辞谢，请来访者不要作徒劳的寻觅。
本诗以问答的形式，记叙“寻隐者不遇”这件事，表现了隐者的思想和性格。隐者虽未出现，但通过侧面描写，他的形象已十分清晰地展现出来了。
作者简介：贾岛（799-843），字阆仙，范阳（今河北涿县）人。唐代诗人。
问题五：松下问童子寓意什么 《寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗》唐.贾岛
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
译文
苍松下，我询问隐者的童子他的师傅到哪里去了？
他说，师傅已经采药去了。
还指着高山说，就在这座山中，
可是林深云密，我也不知道他到底在哪。
传统文化中，松、竹、梅为岁寒三友，士大夫们往往以此表明其安贫乐道，不与世俗、清洁孤傲之志。
首句“松下问童子”，从表层上说交待了作者寻访隐者未得，于是向隐者的徒弟问寻的这一连串的过程；而深层上则暗示隐者傍松结茅，以松为友，渲染出隐者高逸的生活情致。下面三句都是童子的回答，包含着诗人的层层追问，意思层层递进，言约意赅，令人回味无穷。
松下问童子，
言师采药去。
只在此山中，
云深不知处。